关于举办第八届南昌工学院“互联网+”大学生创新创业大赛暨江西省选拔的通知

2022-04-30 浏览次数：0

南工创字〔2022〕06号

各教学单位：

中国“互联网+”大学生创新创业大赛是目前国内覆盖面最大、影响力最广、最具权威的大学生创新创业盛会，旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，以创新引领创业，以创业带动就业。为确保学校参赛项目质量，提前做好赛前准备，经研究，决定举办第八届“互联网+”大学生创新创业大赛。现将有关事项通知如下：

一、大赛主题

我敢闯，我会创。

二、总体目标

更中国、更国际、更教育、更全面、更创新，传承和弘扬红色基因，聚焦“五育”融合创新创业教育实践，激发青年学生创新创造热情，线上线下相融合，打造共建共享、融通中外的国际创新创业盛会，开启创新创业教育改革新征程。

——更中国。更深层次、更广范围体现红色基因传承，充分展现新发展阶段高水平创新创业教育的丰硕成果，集中展示新发展理念引领下创新创业人才培养的中国方案，提升高等教育新时代感召力。

——更国际。深化创新创业教育国际交流合作，汇聚全球知名高校、企业和创业者，服务以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，搭建全球性创新创业竞赛平台，提升中国高等教育的影响力。

——更教育。落实立德树人根本任务，推动思想政治教育、专业教育与创新创业教育深度融合，弘扬劳动精神，加强学生创新实践能力培养，造就理想信念坚定、勇于创新创造的新时代青年奋斗者，提升高等教育新时代塑造力。

——更全面。鼓励各学段学生积极参赛，形成创新创业教育在高等教育、职业教育、基础教育、留学生教育等各类各学段的全覆盖，打通创新创业人才培养各环节，提升高等教育新时代引领力。

——更创新。丰富竞赛形式和内容，优化赛制选拔，改革赛事组织，激发全社会创新创业创造动能，促进高校创新成果转化应用，服务国家创新发展，提升高等教育新时代创造力。
三、主要任务

以赛促教，探索人才培养新途径。全面推进高校课程思政建设，深入推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，不断深化创新创业教育改革，引领各类学校人才培养范式深刻变革，形成新的人才培养质量观和质量标准，切实提高学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。

以赛促学，培养创新创业生力军。服务构建新发展格局和高水平自立自强，激发学生的创造力，激励广大青年扎根中国大地了解国情民情，在创新创业中增长智慧才干，坚定执着追理想，实事求是闯新路，把激昂的青春梦融入伟大的中国梦，努力成长为德才兼备的有为人才。

以赛促创，搭建产教融合新平台。把教育融入经济社会发展，推动成果转化和产学研用融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，以创新引领创业、以创业带动就业，推动形成高校毕业生更高质量创业就业的新局面。

四、大赛内容

(一)主体赛事。包括高教主赛道、“青年红色筑梦之旅”赛道、职教赛道、萌芽赛道和产业命题赛道(详见附件1—5 )。

(二)“青年红色筑梦之旅”活动 (详见附件2)。

五、组织机构

本届大赛由学校主办，创新创业学院承办，并成立以下相关组织机构：

（一）大赛组织委员会

组长：徐九南

副组长：各二级学院院长、书记、创新创业学院院长

成员：各二级学院副院长、副书记

领导小组下设办公室，办公室挂靠创新创业学院，办公室主任由创新创业学院院长兼任，负责赛事的具体组织协调工作。

（二）专项工作小组

各二级学院要成立大赛专项工作小组，指定并报送1名对接人，负责组织本学院选拔赛，充分发动各个班级在校学生及重点挖掘毕业5年内的校友创业项目报名参赛，指派有经验和责任心的教师指导项目团队参赛。

（三）赛事评审组

聘请校内、外创业导师、相关行业专家以及省赛、国赛评委负责参赛项目的辅导、评审等工作。

六、参赛要求

(一)参赛项目能紧密结合经济社会各领域现实需求，充分体现高校在新工科、新医科、新农科、新文科建设方面取得的成果，培育新产品、新服务、新业态、新模式，促进制造业、农业、卫生、能源、环保、战略性新兴产业等产业转型升级，促进数字技术与教育、医疗、交通、金融、消费生活、文化传播等深度融合(各赛道参赛项目类型详见附件)。

(二)参赛项目应弘扬正能量，践行社会主义核心价值观，真实、健康、合法。不得含有任何违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规的内容。所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权。如有抄袭盗用他人成果、提供虚假材料等违反相关法律法规和违背大赛精神的行为，一经发现即刻丧失参赛资格、所获奖项等相关权利，并自负一切法律责任。

(三)参赛项目只能选择一个符合要求的赛道报名参赛，根据参赛团队负责人的学籍或学历确定参赛团队所代表的参赛学校，且代表的参赛学校具有唯一性，校赛中以参赛团队负责人所属学院界定项目归属，参赛团队须在报名系统中将项目所涉及的材料按时如实填写提交。已获本大赛往届总决赛各赛道金奖和银奖的项目，不可报名参加本届大赛。

(四)参赛人员(不含产业命题赛道参赛项目成员中的教师)年龄不超过35岁( 1987年3月1日及以后出生)。

(五)各二级学院负责审核项目参赛资格，对项目的合规性和真实性进行把关，对符合条件和要求的项目组织网上报名和协助大赛组织工作。

七、比赛赛制

大赛主要采用院级初赛、校级复赛、校级决赛三级赛制。院级初赛由各二级学院组织，充分发动在校学生及毕业校友参赛，并安排老师进行指导。校级复赛、决赛由创新创业学院组织，按照择优遴选原则，根据专家意见推荐项目晋级省赛。

八、赛程安排

（一）宣传动员（2022年4—8月）。各二级学院要高度重视，把动员组织参加本次大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手，加强组织领导，安排专人负责，通过多种宣传媒介，认真做好大赛宣传动员工作。

（二）参赛报名（2022年4—6月）。参赛团队向所在学院提交书面项目计划书进行报名，全国竞赛系统开放后，由各二级学院组织本学院参赛团队完成大赛网络报名。

网报方式：参赛团队通过登录全国大学生创业服务网(网址：cy.ncss.cn)或微信公众号(名称为“全国大学生创业服务网”或“中国互联网十大学生创新创业大赛”)任一方式进行报名。在服务网“资料下载”板块可下载学生操作手册指导报名参赛，微信公众号可进行赛事咨询。

(三) 学院初赛（2022年6月1日前）。由各二级学院承办，根据各自学科特点和近几年学生创新创业成果，广泛挖掘自身优势和特色，认真组织动员学生参赛、组建团队、联系指导教师，对参赛项目的创业计划书、PPT制作和项目路演进行指导。对作品进行初步评审、筛选，并推荐5至8项符合条件的项目参加学校比赛（“青年红色筑梦之旅”赛道和职教赛道至少各1项）。学校鼓励跨学院组队参赛，跨学院的参赛项目由团队负责人所在学院组织初赛。

（四）校级复赛（2022年6月上旬）。学校组织专家对各二级学院推荐的优秀项目进行评审，评出入围校级决赛项目15个。

（五）校级决赛(2022年6月中旬)。学校决赛由现场（或线上）路演及答辩两个环节组成，参赛顺序由团队负责人抽签决定。团队负责人进行PPT展示介绍，要求语言表达简明扼要，条理清晰，时间不超过5分钟；专家评委进行提问，团队负责人或成员进行答辩（限时5分钟）。

（六）优秀项目指导（2021年6月下旬）。学校将邀请校内外专家为决赛评选出的优秀项目进行指导，指导内容：商业计划书撰写、PPT制作及答辩要点。

（七）推荐参加省级复赛（2021年7月中旬）。根据学校决赛评分由高到低排序，择优推荐参加省级复赛，省级复赛相关事项及要求学校另行发文通知。

注：校赛和省赛要结合疫情情况确定最终路演方式，如有调整，另行通知。

九、大赛奖项

校赛设参赛奖项、组织奖项和项目指导奖励。

（一）参赛奖项：根据赛道类别，拟设置高教赛道设金奖2个、银奖3个、铜奖4个，“青年红色筑梦之旅”赛道和职教赛道共设金奖1个、银奖2个、铜奖3个。金奖奖金各2000元；银奖奖金各1000元；铜奖奖金各600元。最佳人气奖3个，奖金各600元。

（二）组织奖项：校赛设先进集体奖2个，奖金各2000元。优秀组织奖3个，奖金各2000元。先进个人奖若干名，奖金各1000元。组织奖评定根据校赛组织情况和校赛获奖情况综合计算。

（三）项目指导奖励：为鼓励参赛项目指导教师积极开展大赛指导工作，对经校赛择优推荐进入省级复赛的项目，给予指导老师奖励2000元。

十、工作要求

（一）积极宣传。各二级学院要认真做好大赛的宣传动员和组织工作，认真组织动员团队参赛。鼓励跨专业、跨学院、跨校组队参赛。鼓励教师将科研成果产业化，带动学生创新创业。坚持以赛促教、以赛促学、以赛促创，积极推进学生创新创业训练和实践，尤其要重点发动创业校友参赛，积极动员各类创新创业大赛获奖团队踊跃报名。